Семинар для людей, не имеющих опыта работы по методу символдрамы. Участники изучают технику символдрамы основной ступени. Прорабатываются мотивы основной ступени: луг, ручей, дом, опушка леса.
СИМВОЛДРАМА «А 1»
(введение в основы символдрамы)
с 25 – 27 января 2019 г.
1 день — с 10 00-18 00
2 день — с 10 00-18 00
3 день — с 10 00-18 00
Продолжительность: 3 дня (30 академ.часов)
Этот семинар знакомит участников с основными техниками символдрамы. Семинар включает в себя теоретическую часть, знакомящую с историей создания метода, его теоретическими основами и местом в ряду других направлений психотерапии. Детально рассматривается структура психотерапевтического сеанса по методу символдрамы, разбираются показания и целесообразность индивидуальной, групповой психотерапии или психотерапии пар. Освещается система подготовки специалистов по методу символдрамы. Отдельная лекция посвящается психоаналитической этике. Рассматриваются вопросы отношений между пациентом и психотерапевтом в психоанализе и психоаналитической терапии, аналитические границы, сексуальные и несексуальные нарушения границ, этика и психотерапия, этика и супервизия, этический кодекс, этический комитет.
Во время практической части участники делятся на малые группы, где каждый последовательно выступает как психотерапевт, пациент и наблюдатель, после чего каждый раз следует обсуждение результатов и подробный разбор в общей группе. В ходе данного семинара прорабатываются следующие стандартные мотивы символдрамы: луг, ручей, дерево, а также тест цветок, мотив сосуд. Отдельное занятие посвящено интерпретации символики и чисел.
Ø Символдрама как направление глубинно-психологически ориентированной психотерапии.
o История создания метода символдрамы.
o Место Кататимно-имагинативной психотерапии среди других направлений психотерапии, использующих работу с образами.
Ø О программе обучения методу символдрамы
Ø Виды Кататимно-имагинативной психотерапии: индивидуальная, групповая, психотерапия пар.
Ø Тест — мотив “Цветок”. Практическое упражнение.
o Тест “цветок”.
o Техника работы с рисунком в символдраме. Выделение объективных диагностических критериев.
o Особенности глубинно-психологической символики. Символическое значение цветов в культуре. Символическое значение отдельных частей цветка.
o Анализ рисунка цветка.
Ø Тест — мотив «Дерево». Практическое упражнение в группе. Диагностическое значение и терапевтический эффект. Анализ рисунка. Тест «три дерева» для детей и подростков (обзорно).
Ø Показания (неврастения, невротическая депрессия, невротические страхи и фобии, невроз навязчивых состояний, конверсионные симптомы при истерических нарушениях, психосоматические расстройства, сексуальные нарушения (снижение полового влечения, аноргазмия, импотенция, преждевременная эякуляция), помощь в разрешении семейных проблем, пограничные состояния (Borderline), сопутствующая поддерживающая психотерапия при хронических соматических заболеваниях, помощь людям, пережившим горе потери близкого человека, помощь умирающим и летальным больным, невротическое развитие личности, психотерапия детей и подростков).
Ø Противопоказания (психотические состояния, серьезные органические нарушения головного мозга и центральной нервной системы, низкий интеллект (меньше 80 ед. IQ), отсутствие мотивации) психотерапии по методу символдрамы.
Ø Структура сеанса индивидуальной Кататимно-имагинативной психотерапии.
o Предварительная беседа
o Техника релаксации по методу аутогенного тренинга. Методики И. Шульца и Х. Лёйнера
o Представление образа
o Последующее обсуждение
Ø Техника работы с мотивом «Луг». «Мой луг». Диагностическое значение и терапевтический эффект. Протагонистский сеанс. Работа в малых группах.
Ø Особенности глубинно-психологической символики. Символика цвета и символика чисел. Мини – конференция. Практическое упражнение – анализ рисунка цветка.
Ø Обзор стандартных мотивов, используемых в психотерапии по методу символдрамы: луг,ручей; цветок; дерево, сосуд, дом, опушка леса, а также мотивов средней и высшей ступени символдрамы:значимое лицо; сексуальные мотивы: автостоп, куст розы, плодовое дерево; агрессивные мотивы: лев, дикая кошка; идеал Я; мотивы проработки глубинных психических структур:пещера, отверстие на болоте; вулкан; фолиант.
Ø Схема проведения первого интервью и предварительной беседы.
Ø Мотив «Сосуд». Символическое значение, диагностическое значение и терапевтический эффект. Анализ рисунка.
Ø Проявления психоаналитической типологии личности в поведении и особенностях взгляда пациента.
Ø Мотив «Ручей». «Путешествие вдоль ручья». «Путешествие к устью».Диагностическое значение и терапевтический эффект. Протагонистский сеанс. Работа в малых группах. Разбор работы в малых группах.
Стоимость семинара: при предоплате до 18 января — 40 000 тенге
В день семинара – 45 000 тенге
Ведущий:
Зинина Ирина Михайловна — доцент Международного общества Кататимного переживания образов и имагинативных методов в психотерапии и психологии (МОКПО), педагог-психолог, психолог-практик, психоаналитик, психотерапевт системно-феноменологического подхода и семейных расстановок